• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۰ پاسخ غیر تکراری از ۱۰ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۰ ثانیه یافت شد.

1. ارتباط اختلال خوردن با کم توجهی در یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / سعید هرمزی‌عارف، احمد هرمزی‌عارف.,هرمزی عارف

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: غذا خوردن,جوانان مبتلا به اختلال کم‌توجهی, -- اختلالات

Classification :
۶۱۶
/
۸۵۲۶
ه
۵۳۶
الف

2. الحصون‌ المنیعه‌ فی‌ براء‌ه‌ عا‌ئشه‌ الصدیقه‌ با‌تفا‌ق‌ اهل‌ السنه‌ و الشیعه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ محمد عا‌رف‌ بن‌ احمد بن‌ سعید المنیر الحسینی‌ الدمشقی‌

Library: Sheikh Bahai Library (Khorasan Razavi)

Subject: عا‌ئشه‌ بنت‌ ابی‌ بکر، ۹ قبل‌ از هجرت‌ - ۵۸ق‌ ^aدفا‌عیه‌ ها‌ و ردیه‌ ها‌

Classification :
BP
۲۶
/
۴
/
ح
۵،
ح
۶

3. الحصون‌ المنیعه‌ فی‌ براء‌ه‌ عا‌ئشه‌ الصدیقه‌ با‌تفا‌ق‌ اهل‌ السنه‌ و الشیعه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: محمد عا‌رف‌ بن‌ احمد بن‌ سعید المنیر الحسینی‌ الدمشقی‌

Library: Sheikh Bahai Library (Khorasan Razavi)

Subject: اسلام‌ -- سرگذشتنا‌مه‌

Classification :

4. <الحصون = حصون> المنیعه فی براءه عائشه الصدیقه باتفاق اهل السنه و الشیعه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف محمد عارف بن احمد بن سعید المنیر الحسینی الدمشقی

Library: Specialized Library of Research Institute of Hajj and Pilgrimage (Qom)

Subject: اسلام -- سرگذشتنامه,عائشه بنت ابی بکر -- سرگذشتنامه

Classification :

5. بررسی اثر درمانی لیزراستارلوکس ۵۰۰ بر روی استر یاهای حاملگی بیماران مراجعه کننده به بخش لیزر بیمارستان رازی در سال۹۳-۹۲

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: /سعید عارف

Library: Medical School Library and Learning Center (Tehran)

Subject: پوست

Classification :

6. فرایند شکل گیری هویت حرفه‌ای معلمان (پژوهش آمیخته),‮‭The Process of Teachers Professional Identity Development(a mixed method study)‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: /سعید عارف نژاد

Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

Subject:

Classification :

7. لب‌ لباب‌ مثنوي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تاليف‌ عارف‌ کامل‌ و محقق‌ و اصل‌ حسين‌ کاشفي‌, به‌ اهتمام‌ و تصحيح‌ نصرالله‌ تقوي‌, با مقدمه‌ سعيد نفيسي‌

Library: Library of Computer Research Center of Religious School of Esfahan (Esfahan)

Subject: شعر فارسي‌ -- قرن‌ 7ق‌

Classification :
ل
197
ک
/31
1
اف
8

8. مولوی دیگر: شا‌مل‌ غزلیا‌ت‌، قصا‌ید، قطعا‌ت‌، ترکیبا‌ت‌، اشعا‌ر ترکی‌، اشعا‌ر عربی‌، مسمط، ربا‌عیا‌ت‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: بها‌ء‌الدین‌ محمد بلخی‌ فرزند عا‌رف‌ مولانا‌ جلال‌الدین‌ مولوی )سلطا‌ن‌ ولد(؛ با‌ مقدمه‌ سعید نفیسی‌

Library: State Department Library (Tehran)

Subject: شعر فا‌رسی‌ -- قرن‌ ۷ق‌,سلطا‌ن‌ولد، محمد بن‌ محمد، ۶۲۳ - ۷۱۲ق‌. -- سرگذشتنا‌مه‌

Classification :
PIR
،۵۲۲۱،
/
د
۹،۱۳۶۳

9. ‎هدي اهل الايمان الي جمع الخلفاء الراشدين القرآن‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تأليف محمد عارف بن احمد بن سعيد المعروف بابن المنير الحسيني الدمشقي,منير

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: قرآن -- جمع و گردآوري,اهل سنت -- عقايد,احاديث اهل سنت -- قرن ‎۱۴

Classification :
۲۹۷
/
۱۹
م
۸۱۷
ه

10. ‎هدي اهل الايمان الي جمع الخلفاء الراشدين القرآن‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تأليف محمد عارف بن احمد بن سعيد المعروف بابن المنير الحسيني الدمشقي,منير

Library: Specialized Library of Quranic Sciences and Hadith of Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: قرآن -- جمع و گردآوري,اهل سنت -- عقايد,احاديث اهل سنت -- قرن ‎۱۴

Classification :
۲۹۷
/
۱۹
م
۸۱۷
ه
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival